¿Por qué el modelo educativo tradicional ya no es suficiente?

La sociedad está en un cambio constante de paradigmas, y uno de ellos es el del sistema educativo. La forma en la que aprendemos se transforma conforme la sociedad, las tecnologías, la información, la cultura, entre otros, cambian. Por ello, la forma en la que enseñamos debe adaptarse a la modernidad para tener mejores beneficios. El modelo educativo tradicional que, entiende a la educación como una acumulación de conocimientos, se ha visto rebasado; y los tiempos en los que los profesores dictaban lecciones a sus estudiantes para probar sus memoria en un examen teórico han quedado atrás.

El modelo educativo tradicional ha sido el pilar fundamental de la enseñanza durante décadas. Sin embargo, en los últimos años, se ha observado una creciente insatisfacción con respecto a su capacidad para satisfacer las necesidades actuales de los estudiantes. A medida que el mundo evoluciona rápidamente, es fundamental que el sistema educativo se adapte y se reinvente para preparar a los jóvenes para los desafíos de un mundo en rápida evolución.  

En este blog, exploraremos las razones por las cuales el modelo educativo tradicional ya no satisface las necesidades actuales, así como algunos cambios que se deben buscar para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.

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El modelo educativo tradicional se ha centrado en impartir conocimientos académicos básicos como matemáticas, ciencias y lengua. Y si bien estos temas son importantes, en la era de la información y la tecnología, los empleadores demandan habilidades del siglo XXI como: el pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas, la comunicación efectiva y la colaboración. Estas habilidades son esenciales para prosperar en el mundo laboral actual, pero a menudo se pasan por alto en el sistema educativo tradicional.

2. Aprendizaje pasivo y memorización

El enfoque tradicional de enseñanza en el modelo educativo tradicional se basa en la transmisión de conocimientos de los profesores a los estudiantes de manera pasiva y unidireccional. Los estudiantes se ven obligados a memorizar información sin comprender su aplicación práctica. Esto no fomenta el pensamiento crítico ni el desarrollo de habilidades prácticas. En cambio, se necesita un enfoque más centrado en el estudiante, que promueva la participación activa, la experimentación y el aprendizaje basado en proyectos.

3. Tecnología desactualizada

Aunque la tecnología ha transformado la forma en que vivimos y trabajamos, muchos sistemas educativos contemporáneos siguen utilizando tecnología desactualizada o no la integran de manera efectiva en el proceso de aprendizaje. Los estudiantes deben ser educados en herramientas digitales modernas, aprender a utilizar la información en línea de manera crítica y desarrollar habilidades relacionadas con la tecnología. La falta de acceso equitativo a la tecnología también profundiza las brechas educativas entre los estudiantes.

El modelo educativo tradicional ha descuidado en gran medida la educación socioemocional. Los estudiantes necesitan aprender habilidades para manejar el estrés, resolver conflictos, desarrollar empatía y establecer relaciones saludables. La educación socioemocional es fundamental para el bienestar de los estudiantes y su éxito en la vida. Sin embargo, muchas escuelas todavía no le dan la importancia que merece.

5. Rigidez y falta de adaptabilidad

En la actualidad, el sistema educativo tradicional a veces se ve limitado por su rigidez y adaptabilidad. En la realidad, cada estudiante es único, con un estilo propio de aprendizaje, necesidades educativas, pasiones, etc. ¿Por qué no adoptar un enfoque que celebre esas diferencias y permita a los estudiantes florecer?

La flexibilidad y la personalización pueden empoderar a cada estudiante, desbloqueando su potencial, permitiéndoles brillar en lo que más les apasiona. 

El acceso a internet permite a los estudiantes obtener conocimientos en un sinfín de temas; desde temas que consideran relevantes para ellos, hasta temas que no habían considerado dentro de sus intereses. Esto plantea un desafío para el modelo educativo actual, ya que la información está al alcance de sus manos en todo momento.

Sabías que según Prensky, el sistema educativo actual se asemeja a una pirámide, con los maestros en la cúspide y los estudiantes en la base. Este modelo está limitado a la información que los maestros puedan transmitir a los alumnos, sin considerar si la información esté o no actualizada. Si seguimos educando de la misma forma que hace tiempo atrás, los niños y jóvenes de hoy nunca encontrarán soluciones a los problemas mundiales, ya que el mundo experimenta cambios significativos de manera constante, y hoy, más que nunca, surge la necesidad de actualizarse.

El sistema educativo actual se sigue basando en las estructuras ideológicas heredadas de siglos anteriores, por lo que se tiene que dirigir hacia la inclusión de propuestas creativas porque se desconoce cómo será el mundo en 15 o 20 años. Hoy se necesitan personas creativas, que sepan trabajar en equipo, que se puedan adaptar a trabajos que aún no han sido inventados. 

El fracaso del modelo educativo tradicional

El fracaso del modelo educativo tradicional en esta era se debe a su limitada visión pragmática compuesta por una escasa influencia de los grandes avances tecnológicos que han tenido un fuerte impacto en la sociedad moderna.

El modelo educativo tradicional contempla el papel docente en un rol activo, el método tipo conferencia, el estudiante como un ente pasivo y la información, pero no toma en cuenta las necesidades sociales ni la intervención de especialistas.

Antes la escuela era la principal fuente de aprendizaje y de descubrimiento intelectual, pero, debido a los cambios ocurridos a lo largo de la última parte del siglo XXI, se produjo una pérdida del monopolio que tenía la información porque ya hay más fuera que dentro de la escuela.

El modelo educativo tradicional ya no es suficiente en la actualidad, por lo que es necesario que el sistema educativo se adapte adecuadamente a las nuevas necesidades de la sociedad para generar nuevas propuestas que tengan un gran impacto en los niños y jóvenes del futuro.

A medida que avanzamos en el siglo XXI, es imperativo que el modelo educativo tradicional evolucione para satisfacer las necesidades actuales de los estudiantes. El enfoque en habilidades del siglo XXI, el aprendizaje activo, la integración de la tecnología, la educación socioemocional y la flexibilidad son elementos clave que deben abordarse. Solo mediante una educación más relevante y adaptada a las demandas de la sociedad actual podremos preparar a los estudiantes para un futuro exitoso y satisfactorio. Es responsabilidad de los educadores, formuladores de políticas y la sociedad en general trabajar juntos para impulsar estos cambios y mejorar el sistema educativo para las generaciones venideras.

En la Universidad Cuauhtémoc Querétaro hemos actualizado nuestro modelo educativo, el cual responde a las necesidades de la sociedad actual y el mundo globalizado. Si quieres saber todo sobre él te invitamos a leer el artículo ¿En qué consiste el Modelo Educativo Cuauhtémoc?

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Fuentes

https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/614/Larra%C3%B1aga%20Ane.pdf?sequence=1

https://www.emprendejoven.cl/el-fracaso-del-modelo-educativo-tradicional/